UCZYMY ONLINE I STACJONARNIE
po polsku Polish in English angielski en français français auf Deutsch deutsch

Darmowy kurs online produkcji AV z AI – Thomas Vivien i Florent Pallares – KURS TRWA!

Prowadzący kurs: Thomas Vivien, Florent Pallares

Język kursu: francuski

Ile trwa kurs: Czas trwania: 48 godzin – 8 sesji po 6 godzin Termin: 12, 19 i 26 kwietnia, 3, 10 i 17 maja oraz 7 i 14 czerwca.

Ilość osób wymaganych do rozpoczęcia kursu: 20-30

Cena kursu: darmowy za osobę

Zrób skok w przyszłość kina – dołącz do innowacyjnego programu edukacyjnego dotyczącego AI !Projekt „Innowacyjna Edukacja AI dla Branży Audiowizualnej (AV)” to unikalna możliwość zdobycia praktycznych umiejętności łączących sztukę filmową z najnowszymi narzędziami sztucznej inteligencji. Program przygotuje Cię do pracy z AI w produkcjach filmowych i audiowizualnych – od pierwszych pomysłów po profesjonalną realizację.Szkolenie obejmuje: teorię – kurs online, praktyczne warsztaty w mobilnym laboratorium Cinebus oraz indywidualne konsultacje, dzięki którym zdobędziesz kompetencje poszukiwane na współczesnym rynku. Zapraszamy twórców audiowizualnych ale także techników (programistów i specjalistów AI), bo przyszłość branży to współpraca „Artystów i programistów”. Wybrani 4 najzdolniejsi Uczestnicy i Uczestniczki zostaną zaproszeni na Plenery Film Spring Open do Krakowa!Projekt jest realizowany w ramach programu Erasmus+ i skierowany do twórców na różnych etapach kariery – od studentów, poprzez młodych profesjonalistów, aż po osoby zmieniające ścieżkę zawodową. -> czytaj więcej o projekcie 

Kurs online produkcji AV z AI  (prowadzony w j. francuskim) Jak wygląda emoji Flaga: Francja w Google.

Ilość osób: 20-30 uczestnikówCzas trwania: 48 godzin – 8 sesji po 6 godzin
Termin: 12, 19 i 26 kwietnia, 3, 10 i 17 maja oraz 7 i 14 czerwca.
Forma: szkolenie online (część teoretyczna + przygotowanie projektu)

Główny cel programu:

Program przygotowuje uczestników do praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji na wszystkich etapach produkcji audiowizualnej, w celu zwiększenia ich szans na zatrudnienie oraz zdolności do pracy w nowoczesnych, zespołowych i odpowiedzialnych środowiskowo środowiskach produkcyjnych.

Szkolenie online stanowi bezpośrednie przygotowanie do warsztatów praktycznych, które odbędą się w Cinebusie – mobilnym laboratorium edukacyjnym – gdzie projekty opracowane online zostaną natychmiast wdrożone w profesjonalnych warunkach pracy.

Ogólne podejście pedagogiczne:

  • Wkład teoretyczny prowadzony przez profesjonalnych trenerów

  • Silne ukierunkowanie na praktykę, również w formule zdalnej

  • Stopniowy rozwój projektu audiowizualnego (scenariusz → prewizualizacja)

  • Przygotowanie do pracy zespołowej w środowisku interdyscyplinarnym

  • Płynne przejście do rzeczywistych warunków produkcyjnych z wykorzystaniem Cinebusa.


STRUKTURA 8 SESJI

Sesja 1 – Wprowadzenie do AI w produkcji audiowizualnej (12 kwietnia)

Rano (10:00-13:00)

  • Przedstawienie trenerów i uczestników

  • Prezentacja programu i jego celów

  • Przegląd narzędzi AI stosowanych w produkcjach audiowizualnych

  • Rola AI w obrazie, dźwięku, postprodukcji i produkcji ekologicznej

  • Wpływ AI na organizację pracy i zawody audiowizualne

Po południu (15:00–18:00)

  • Analiza rzeczywistych przykładów produkcji audiowizualnych wspieranych przez AI

  • Prezentacja ram projektu i wstępnych pomysłów scenariuszowych

  • Tworzenie zespołów roboczych

Rezultaty: opracowanie kilku propozycji pomysłów scenariuszowych

Sesja 2 – AI i rozwój projektu audiowizualnego (19 kwietnia)

Rano (10:00–13:00)

  • AI w pisaniu scenariuszy

  • Rozwój koncepcji audiowizualnych wspieranych przez AI

  • Strukturyzowanie projektu AV przeznaczonego do produkcji mobilnej

Po południu (15:00–18:00)

  • Warsztat: opracowanie struktury scenariusza

  • Określenie założeń artystycznych i technicznych

  • Wstępny wybór formatu (liniowy, interaktywny, hybrydowy)

Rezultaty: struktura scenariusza projektu

Sesja 3 – AI i obraz: projektowanie wizualne i prewizualizacja (26 kwietnia)

Rano (10:00–13:00)

  • AI w projektowaniu obrazu i środowiska

  • Prewizualizacja wspierana przez AI, storyboard i animatik

  • Zarządzanie ryzykiem dzięki prewizualizacji

Po południu (15:00–18:00)

  • Warsztat: tworzenie elementów prewizualizacji projektu

  • Storyboard lub animatik wspierany przez AI

  • Analiza zespołowa i wprowadzanie poprawek

Rezultaty: wizualna prewizualizacja projektu

Sesja 4 – AI i dźwięk: głos, sound design i muzyka (3 maja)

Rano (10-13:00)

  • Zastosowanie AI w projektowaniu dźwięku

  • Przetwarzanie dialogów i tworzenie efektów dźwiękowych

  • Kompozycja muzyki wspierana przez AI

Po południu (15:00–18:00)

  • Warsztat: opracowanie tożsamości dźwiękowej projektu

  • Testy głosu, ambiensy i muzyka generowana przez AI

  • Refleksja nad automatyzacją wersji językowych

Rezultaty: prototyp dźwiękowy projektu

Sesja 5 – AI i postprodukcja (10 maja)

Rano (10:00–13:00)

  • AI w montażu i postprodukcji

  • Automatyzacja, przegląd materiału i organizacja mediów

  • Wprowadzenie do produkcji i postprodukcji równoległej

Po południu (15:00–18:00)

  • Warsztat: symulacja procesu postprodukcji wspieranego przez AI

  • Optymalizacja pipeline’u produkcyjnego

  • Dostosowanie projektu do ograniczeń technicznych

Rezultaty: zmontowana prewizualizacja projektu

Sesja 6 – Organizacja pracy i produkcja ekologiczna (17 maja)

Rano (10:00–13:00)

  • Organizacja pracy z wykorzystaniem narzędzi AI

  • Lean production i zarządzanie ryzykiem

  • Wprowadzenie do zasad ekologicznie odpowiedzialnej produkcji audiowizualnej

Po południu (15:00–18:00)

  • Warsztat: dostosowanie projektu do praktyk zielonej produkcji

  • Organizacja zespołu i podział ról

  • Przygotowanie do produkcji w Cinebusie

Rezultaty: plan produkcji zgodny z zasadami ekologii

Sesja 7 – Przygotowanie do produkcji w rzeczywistych warunkach z Cinebusem (7 maja)

Rano (10:00–13:00)

  • Prezentacja sposobu funkcjonowania Cinebusa

  • Ograniczenia i możliwości mobilnego laboratorium

  • Przewidywanie potrzeb technicznych i kadrowych

Po południu (15:00–18:00)

  • Finalizacja projektów prewizualizacyjnych

  • Weryfikacja wykonalności w realnych warunkach pracy

  • Przygotowanie zespołów do pracy w mobilnym studiu

Rezultaty: dokumentacja projektu gotowa do realizacji w Cinebusie

Sesja 8 – Podsumowanie (14 czerwca)

Rano (10:00–13:00)

  • Prezentacja projektów prewizualizacyjnych

  • Wybór najlepszych projektów

  • Opracowanie finalnej prewizualizacji łączącej wybrane projekty

Po południu (15:00–18:00)

  • Prezentacja finalnej prewizualizacji

  • Ocena nabytych kompetencji

  • Ocena zdolności uczestników do pracy z AI w kontekście profesjonalnym

  • Przegląd umiejętności w zakresie AI i produkcji ekologicznej

  • Zakończenie programu i omówienie perspektyw zawodowych

Rezultaty: finalna prewizualizacja projektu


Projekt: Innowacyjna Edukacja AI dla Branży Audiowizualnej (AV)

Numer projektu: 2025-1-PL01-KA210-VET-000356609
Czas realizacji: 01.11.2025 -31.12.2026
Nazwa programu: Erasmus+
Lider: Fundacja Film Spring Open (PL)
Partner: Film Spring Open France (FR)

Flaga Uni Europejskiej Dofinansowane przez Unię Europejską

Sfinansowane ze  środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.

logo PW eSkils programu Ministerstwa Cyfryzacji na rzecz podnoszenia kompetencji cyfrowych

Projekt: Innowacyjna Edukacja AI dla Branży Audiowizualnej (AV) jest realizowany w ramach inicjatywy PW eSkills Ministerstwa Cyfryzacji na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych

Partnerzy:

Logo Fundacji Film Spring OpenLogo Stowarzyszenia Film Spring Open France

Prowadzący kurs

Thomas Vivien – specjalista ds. sztucznej inteligencji i dyrektor technicznyPo uzyskaniu dyplomu BTS w zakresie studiów audiowizualnych oraz licencjatu ze sztuk performatywnych ze specjalizacją filmową pracował dla kilku dostawców usług technicznych obsługujących stacje telewizyjne i firmy audiowizualne, w tym dla France 24 we współpracy z Technicolor. Następnie założył firmę produkcyjną Albert Oak Production, aby zrealizować film dokumentalny w Nowej Zelandii, i pracował jako producent, operator obrazu, kierownik techniczny oraz specjalista ds. sztucznej inteligencji w Red Eyes Cool, realizując zdjęcia we Francji, Polsce i Meksyku. Równolegle pracował jako technik dla Disney, Universal i Netflix oraz prowadzi zajęcia z technik audiowizualnych w programie BTS Audiovisual w GRETA-CFA w regionach Aude i Pyrénées-Orientales. Jest również menedżerem firmy Catallums, która świadczy doradztwo techniczne w zakresie usług audiowizualnych.

Florent Pallares – filmowiec, wykładowca i trener, uczestnik Film Spring Open od 2008 roku, posiada doktorat z dziedziny filmu i studiów audiowizualnych. Stworzył w 2013 roku Film Spring Open France, który oferuje szkolenia audiowizualne we Francji, ale także w Meksyku.

Jest współzałożycielem i odpowiedzialnym za praktyczne szkolenie audiowizualne opcji BTS „Image Professions” w liceum „Pablo Picasso” oraz wykładowcą historii filmu na Uniwersytecie Perpignan Via Domitia.

Jest prezesem FRAME (Federation of Research on Audiovisual, Media and Ecology) i dyrektorem artystycznym Red Eyes Cool, międzynarodowej grupy filmowców, która zarządza projektem Let’s Change the World. Jest również dyrektorem dwóch festiwali: Festiwalu Filmów Krótkometrażowych Spotkania ” Image In Cabestany ” oraz ” Les étoiles du court-métrage ” (” Gwiazdy filmu krótkometrażowego „).

Wykładał w programie „Lycéens et Apprentis au Cinéma” („Studenci i praktykanci w kinie”) CNC (Francuskie Narodowe Centrum Kina) i nadzorował dla ” Institut Jean Vigo ” (Instytut Jeana Vigo), projekt „Passeurs d’images” („Pasażerowie obrazów”) CNC i projekt „Cinéma 100 ans de jeunesse” („Kino 100 lat młodości”) Cinémathèque Française (Francuska Biblioteka Filmowa).

Partnerzy medialni
Logo firmy Crew United, czarno-biały rysunek, czarny napis na białym tle
filmpro

Zostań wykładowcą
online

Zaproponuj temat
kursu online