Cours en ligne: Intelligence artificielle & production audiovisuelle (dispensé en langue française) 

Objectif général du programme

Le programme prépare les participants à l’utilisation pratique de l’intelligence artificielle à toutes les étapes de la production audiovisuelle, afin d’accroître leur employabilité et leur capacité à travailler dans des environnements de production modernes, collaboratifs et éco-responsables.

La formation en ligne constitue une préparation directe aux ateliers pratiques qui auront lieu dans le Cinebus, laboratoire pédagogique mobile, où les projets développés en ligne seront immédiatement mis en œuvre en conditions professionnelles.

Logique pédagogique globale

• Apports théoriques assurés par les formateurs professionnels
• Forte dimension pratique, même à distance
• Développement progressif d’un projet audiovisuel (scénario → prévisualisation)
• Préparation au travail en équipe interdisciplinaire
• Transition fluide vers la production en situation réelle avec le Cinebus.

DÉROULÉ DES 8 SÉANCES

Séance 1 – Introduction à l’IA dans la production audiovisuelle (12 avril)

Matin (10h–13h)

• Présentation des formateurs et des participants
• Présentation du programme et des objectifs
• Panorama des outils d’IA utilisés dans les productions audiovisuelles
• Rôles de l’IA dans l’image, le son, la post-production et la production verte
• Impact de l’IA sur l’organisation du travail et les métiers de l’AV

Après-midi (15h–18h)

• Analyse de cas concrets de productions AV assistées par IA
• Présentation de la logique du projet et propositions d’idée de scénario
• Constitution des équipes de travail

Éléments produits : création de différentes propositions d’idées de scénario.

Séance 2 – IA et développement de projet audiovisuel (19 avril)

Matin (10h–13h)

• IA et écriture de scénario
• Développement de concepts audiovisuels assistés par IA
• Structuration d’un projet AV destiné à une production mobile

Après-midi (15h–18h)

• Atelier : élaboration d’une structure de scénario
• Définition des intentions artistiques et techniques
• Premiers choix de formats (linéaire, interactif, hybride)

Éléments produits : structure de scénario du projet.

Séance 3 – IA et image : conception visuelle et prévisualisation (26 avril)

Matin (10h–13h)

• IA dans la conception d’images et d’environnements
• Prévisualisation, storyboard et animatique assistés par IA
• Gestion des risques grâce à la prévisualisation

Après-midi (15h–18h)

• Atelier : création d’éléments de prévisualisation du projet
• Storyboard ou animatique assisté par IA
• Analyse collective et ajustements

Éléments produits : prévisualisation visuelle du projet.

Séance 4 – IA et son : voix, design sonore et musique (3 mai)

Matin (10h–13h)

• IA appliquée au design sonore
• Traitement des dialogues et création d’effets sonores
• Composition musicale assistée par IA

Après-midi (15h–18h)

• Atelier : conception d’une identité sonore du projet
• Tests de voix, ambiances et musiques générées par IA
• Réflexion sur l’automatisation des versions linguistiques

Éléments produits : prototype sonore du projet.

Séance 5 – IA et post-production (10 mai)

Matin (10h–13h)

• IA dans le montage et la post-production
• Automatisation, dérushage, organisation des médias
• Introduction à la production et post-production parallèles

Après-midi (15h–18h)

• Atelier : simulation de workflow de post-production assistée par IA
• Optimisation du pipeline de production
• Ajustement du projet en fonction des contraintes techniques

Éléments produits : montage de la prévisualisation du projet.

Séance 6 – Organisation du travail et production verte (17 mai)

Matin (10h–13h)

• Organisation du travail à l’aide d’outils d’IA
• Production “lean” et gestion des risques
• Introduction aux principes de production audiovisuelle éco-responsable

Après-midi (15h–18h)

• Atelier : adaptation du projet à une production verte
• Organisation des équipes et répartition des rôles
• Préparation à la production dans le Cinebus

Éléments produits : plan de production éco-responsable.

Séance 7 – Préparation à la production en situation réelle avec le  Cinebus (7 juin)

Matin (10h–13h)

• Présentation du fonctionnement du Cinebus
• Contraintes et opportunités d’un laboratoire mobile
• Anticipation des besoins techniques et humains

Après-midi (15h–18h)

• Finalisation des projets de prévisualisations
• Vérification de la faisabilité en conditions réelles
• Préparation des équipes à la production en studio mobile

Éléments produits : dossier de projet prêt pour la production en situation réelle avec le Cinebus.

Séance 8 – Synthèse (14 juin)

Matin (10h–13h)

• Présentation des projets de prévisualisation
• Sélections des meilleurs projets
• Réalisation d’une prévisualisation finale combinant tous les meilleurs projets.

Après-midi (15h–18h)

• Présentation de la prévisualisation finale
• Évaluation des compétences acquises
• Analyse de la capacité à travailler avec l’IA dans un cadre professionnel
• Bilan sur les compétences acquises à l’issue du programme en IA et en production éco-responsable
• Conclusion du programme et perspectives professionnelles

Éléments produits : prévisualisation finale.

Tuteurs:

Florent Pallares – réalisateur, conférencier et formateur, il est membre de la fondation Film Spring Open depuis 2008 et titulaire d’un doctorat en études cinématographiques et audiovisuelles. En 2013, il a créé Film Spring Open France. Il est cofondateur et formateur du BTS Audiovisuel, spécialité « Métiers de l’image », au GRETA-CFA de l’Aude et des Pyrénées-Orientales, ainsi qu’enseignant en histoire du cinéma à l’Université de Perpignan Via Domitia.

Il est également représentant de FRAME (Fédération pour la Recherche sur les Arts Médiatiques, les Médias et l’Écologie), directeur artistique de Red Eyes Cool, et dirige deux festivals : le festival du court métrage « Image In Cabestany » et le festival « Étoiles du court-métrage ».

Il a été intervenant dans le cadre du dispositif du CNC « Lycéens et Apprentis au Cinéma » et a encadré les projets « Passeurs d’Images » du CNC ainsi que « Cinéma, 100 ans de jeunesse » de la Cinémathèque Française pour l’Institut Jean Vigo.

Thomas Vivien – Spécialiste en intelligence artificielle et directeur technique

Après l’obtention d’un BTS Audiovisuel et d’une licence en arts du spectacle, option cinéma, il a travaillé pour plusieurs prestataires techniques au service de chaînes de télévision et d’entreprises audiovisuelles, notamment pour France 24 chez Technicolor. Il a ensuite créé la société de production Albert Oak Production afin de réaliser un documentaire en Nouvelle-Zélande, puis a travaillé comme producteur, directeur de la photographie, responsable technique et spécialiste en intelligence artificielle pour Red Eyes Cool, avec des tournages en France, en Pologne et au Mexique.

Parallèlement, il a exercé comme technicien pour Disney, Universal et Netflix et enseigne les techniques audiovisuelles dans le cadre du BTS Audiovisuel au GRETA-CFA de l’Aude et des Pyrénées-Orientales. Il est également gérant de Catallums, une entreprise de conseil technique pour les services audiovisuels.